Osnovna škola "Meje" Split

15. ožujka 2024. – Europski dan glazbe u školama (EuDaMus)

Jedinstveni i ujedinjeni u glazbi

Pjevački zbor i orkestar OŠ Meje iz Splita i ove godine sudjelovao je u međunarodnom projektu obilježavanja Europskog dana glazbe - European Day of Music in School (EuDaMuS) u organizaciji Europske udruge za glazbu u školi. Ove godine u projektu su sudjelovali učenici iz više od 400 europskih škola koji su predstavili tradicijsku glazbu svog zavičaja.

Tema ovogodišnje proslave Europskog dana glazbe je Jedinstveni i ujedinjeni u glazbi. Naši učenici su uvježbali dalmatinsku pjesmu Plovi barka u vokalnoj i instrumentalnoj verziji.

Nacionalna koordinatorica projekta doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić s Učiteljskog fakulteta u Zagrebu pridružila je našu snimku snimkama svih sudionika te je izrađen zajednički video čiju su premijeru učenici pratili 15. ožujka u školi.

U petak, 16. veljače učenici 5. a razreda sudjelovali su na videokonferenciji s učenicima iz OŠ Mato Lovrak iz Petrinje.

Za ovaj sat učenici su pripremili prezentaciju o Splitu i našoj školi kao i učenici iz Petrinje o svojoj školi i gradu. Prezentirali smo i sve dosad ostvarene projektne aktivnosti. Bilo je različitih zanimljivih zadataka, a učenicima su najdraže bile izvedbe pjesama iz filma Vlak u snijegu i igranje igrice o sigurnosti na internetu.

Zatim su obje škole pogledale crtić Baltazar – Maestro koko nakon čega je slijedio kahoot kviz na temu filmske glazbe. Učenici su potom jedni drugima postavljali pitanja o školi, sportu i hobijima te smo se pozdravili u veselom raspoloženju. U nastavku se može pogledati digitalna knjiga ove naše suradnje.

Video konferencija OŠ Meje Split - OŠ Mate Lovraka Petrinja

Click to read this book, made with Book Creator

read.bookcreator.com

„Čovjek u životu zaboravi mnogo toga, ali ne i tuđu dobrotu.

Jer kad zbog dobrote možeš nastradati ona postaje čudo.“

"Golubica: Čudesna priča"                               Split, 25.1.2024.

 

Kada bi se održala minuta šutnje za svaku žrtvu holokausta, svijet bi bio nijem 11 i pol godina. 

Progovorimo da se nikada više ne ponovi.

Radove naših učenika pogledajte na poveznici  Dan sjećanja...

 

OŠ Meje je nagrađena eTwinningovom oznakom kvalitete za školu, eTwinning School 2023/2024 i to je sjajno postignuće eTwinning tima u našoj školi.

Službena najava bit će objavljena na portalu etwinning.hr i na ostalim kanalima vijesti eTwinninga i Europske komisije. Ponosno možemo koristiti eTwinning oznaku škole na web stranici naše škole. Ubrzo ćemo dobiti paket koji sadrži neke materijale o eTwinningu i naravno plaketu eTwinning škole. Bit ćemo pozvani da sudjelujemo u grupi eTwinning škola i u raznim aktivnostima posvećenim školama eTwinning.

Naša škola je prepoznala važnost i vrijednosti eTwinninga te ih ugrađuju u pravila, praksu i stručno usavršavanje u školi, uz podršku uprave škole.

eTwinning je prepoznao, vrednovao i akreditirao uključenost, predanost i posvećenost ne samo pojedinačnih eTwinnera već i cijele škole u kojoj timovi nastavnika i ravnatelja zajedno surađuju u razvojnom putu. Stoga dobivanje oznake eTwinningove škole nije natjecanje već napredovanje od jedne do druge razine u razvojnom putu škole.

Prije podnošenja zahtjeva, naša škola kao podnositeljica je morala dosaviti dokaze da zadovoljava sve potrebne uvjete. Postupak dobivanja eTwinningove oznake kvalitete za školu provodio se u dvije faze. (pod opširnije)

Osnovna škola Meje u suradnji s Hrvatskim matematičkim društvom

                                          poziva Vas na

Dobro nam došli! Raspored aktivnosti potražite u Opširnije...

Pjevački zbor OŠ Meje pridružio se sudjelovanju u međunarodnom projektu obilježavanja Europskog dana glazbe,15.3.2024. – European Day of Music in School (EuDaMuS) u organizaciji Europske udruge za glazbu u školi. Ove godine zadatak je tradicijska glazba, a mi smo se odlučili za klapsku pjesmu, skladbu Plovi barka.

Slijede nam dani uvježbavanja pjesme.

U petak, 9. lipnja učenici 8. b razreda sudjelovali su na videokonferenciji s učenicima iz talijanske škole Istituto comprensivo di Paglieta iz mjesta Paglieta iz Italije. Razgovor se odvijao na engleskom jeziku. Za ovaj sat učenici su pripremili prezentacije o Splitu i našoj školi kao i učenici iz Italije o svojoj školi i gradu. Prezentirali smo i sve dosad ostvarene projektne aktivnosti. Bilo je različitih zanimljivih zadataka, a učenicima su najdraže bile izvedbe evergreen glazbe Olivera Dragojević, grupe Queen, Beatlesa... Slijedilo je "odmjeravanje snaga" koliko su učenici upoznali evergreen glazbu uz kahoot kviz. Na kraju jedni drugima postavljali pitanja o školi, sportu i hobijima... U nastavku se može pogledati digitalna knjiga ove suradnje kao i diseminacija projekta.

Evergreen: Croatia- Italy collaboration

Click to read this book, made with Book Creator

read.bookcreator.com

https://www.skole.hr/e-twinning-projekt-evergreen/

7. smotra radova Međunarodnog projekta Pjevaj, sviraj, pleši održala se 2. 6. 2023. Na ovoj smo se smotri predstavili pjesmom "Moj lipi anđele", Olivera Dragojevića.  Našu izvedbu kao i izvedbe ostalih sudionika ovog projekta možete pogledati na poveznici: 

Split je grad izuzetno bogate povijesti. I svi smo ponosni na njegovu slavnu prošlost, na cara Dioklecijana i njegovu palaču, crkvu sv. Duje sa zvonikom i svu prekrsnu kulturnu baštinu, živopisnu Rivu i Marjan.

No znamo li sve o našem gradu?
Što ga je sve oblikovalo i tko je sve utjecao na razvoj našeg grada?
Kakve su posljedice ostavili prodori različitih naroda i vjera. Kršćanska Venecija,   islamske Osmanlije, židovski i pravoslavni doseljenici... svi su oni utjecali na povijest Splita i ostavili neizbrisiv trag do danas. 
I to čini naš grad još bogatijim i vrijednijim.
Upravo te tragove naše bogate prošlosti ove školske godine istraživali su šestaši kako bi još više obogatili svoja znanja o povijesti našeg grada. Posjetili su islamsku i židovsku zajednicu u Splitu kako bi se upoznali s njihovim vjerskim blagdanima i običajima, ali i njihovom utjecaju na razvoj našeg grada. O svemu su još dodatno istraživali i rezultati njihova rada izloženi su na digitalnom panou. 

Ovim projektom želi se potaknuti učenike na prihvaćanje različitosti, 
a to se može jedino boljim upoznavanjem drugih religija i 
međureligijskim dijalogom.

UČENIČKE PREZENTACIJE

Za razdoblje 2023. - 2024. godina dodijeljena je 4 485 oznaka "eTwinning škola", od toga 182 oznake odgojno-obrazovnim ustanovama u Republici Hrvatskoj.

Velike čestitke svim dobitnicima ovog prestižnog priznanja, posebno iz RH. Ovom oznakom se može ponositi i naša škola jer "eTwinning škola" znači prepoznatljivost i vidljivost škole na europskoj razini.

Roditelji i učenici 5.a i 5.b su sa razrednicama Marijanom Polić Kuko i Tinom Bašić pripremili večeru za korisnike Centra za beskućnike.

5.a je večeru donio 17. travnja 2022., a 5.b 20. travnja 2022. 

Stolovi su bili obilno napunjeni hranom, kolačima, sokovima i voćem. Ova večera je pripremljena od srca i nije samo hrana već i podrška bez ikakvog osuđivanja.

U četvrtak 2. ožujka 2023. učenici šestih razreda sudjelovali su u zanimljivoj izvanučioničkoj nastavi povijesti i vjeronauka. Naime, išli su u posjet Islamskoj zajednici i Židovskoj općini u Splitu kako bi se pobliže upoznali s tim vjerama i njihovim oičajima i naučili koliki je doprinos tih zajednica u životu našeg grada.

Više o posjetu pročitajte pod OPŠIRNIJE, a fotografije pogledajte klikom na OVDJE.

Znate li što su trule kobile? A što karet na balinjere? Kako su se nekada igrali naši bake i djedovi? Jesu li svoje slobodno vrijeme znali bolje iskoristiti nego današnja djeca? Jesu li kale nekad bile življe? O svemu ovome istraživali su naši petaši u okviru projekta "Dječje igre nekad i danas". A neke od tih pomalo zaboravljenih igara i sami su isprobali. Prisjetili su se i starih dalmatinskih riječi te se odvažili kreirati vlastite pjesme i priče na dalmatinskom dijalektu. Koliko su kreativni i uspješni u tome bili pročitajte u priloženoj digitalnoj knjizi.

https://read.bookcreator.com/NiNX1WHLGeUfh3p5Y5R71uowxQ33/E2KlFja-RLeLIyOOMG-Eig

Povodom Međunarodnog dana sjećanja na žrtve Holokausta, učenici viših razreda sudjelovali su u školskom projektu kojeg su osmislile i provele učiteljice Ivana Hrga i Ana Ostojić u suradnji sa školskom knjižnjičarkom Sanjom Mamić. Učenici petih i šestih razreda temu su obradili kroz film Roberta Benignija "La vita è bella", a učenici sedmih i osmih razreda kroz film Branka Ivande "Lea i Darija".

Tema se obrađivala slojevito i sukladno uzrastu učenika na Satovima razrednika, Povijesti, Hrvatskog jezika i Vjeronauka od 25. do 29. siječnja 2022. Tom prigodom nastale su dvije digitalne knjige "Lea Deutsch - čudo od djeteta" i "Život je lijep" u kojima možete pogledati i pročitati dojmove koje su iznijeli učenici sudjelujući u ovom projektu,

Projekt je proveden u skladu sa smjernicama Međunarodnog saveza za sjećanje na holokaust IHRA (International Holocaust Remembrance Alliance).

Dragi naši učenici, dragi roditelji, bivši učenici i svi prijatelji naše škole!

Ove godine obilježavamo 60 godina rada OŠ Meje te smo tim povodom proveli školski projekt u kojem su učenici istraživali život naše škole nekada i danas. Zadatak je bio da učenici razgovaraju sa svojim mamama, tatama, bakama, djedovima, tetkama... koji su nekada bili učenici naše škole i tako usporede đačka iskustva iz prošlih i ovih modernih vremena. Projekt su osmislile Ivana Hrga, učiteljica povijesti i Sanja Mamić, knjižničarka.

Učenici su prikupili vrijedna svjedočanstva, zanimljive priče i mnogo prekrasnih fotografija koje govore tisuću riječi.

Posebna sjećanja izazivaju crno bijele fotografije iz školske arhive. Zajedno sa isječcima iz intervjua pričaju posebnu priču u DIGITALNOJ KNJIZI, a svi intervjui u cijelosti prikačeni su na DIGITALNOM PANOU (padletu).   

Razgovori otkrivaju osobne priče i bude mnoštvo emocija. Izdvojite vrijeme i pročitajte ih. Iskustva su različita no svi se u jednom slažu: "Od kolijevke pa do groba, najljepše je đačko doba!" 

Našoj školi želimo još mnogo sretnih godina, radosnog dječjeg osmijeha i zvonkog žamora koji će još mnogo godina odjekivati školskim hodnicima. Sretno!

Početkom drugog polugodišta učenici viših razreda naše škole vrlo aktivno su sudjelovali u školskom projektu povodom obilježavanja Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta, unatoč tome što se tog tjedna nastava održavala na daljinu. Ove godine zajednička tema svim učenicima bila je sudbina Anne Frank, a tema se obrađivala  slojevito i sukladno uzrastu učenika. 

Projekt su osmislile i koordinirale Ana Ostojić, Marijana Zaro i Ivana Hrga. U projekt su uključeni učitelji Povijesti, Hrvatskog jezika, Likovne i Glazbene kulture kao i svi razrednici. Učenici su tijekom cijelog tjedna od 25. do 29. siječnja na nastavi slušali o povijesnim okolnostima i događajima iz toga razdoblja, o antisemitizmu i sudbini Židova, a osobito o tragičnoj sudbini obitelji Frank. Čitali su isječke iz Anninog dnevnika, a potom su i sami zapisivali svoje misli, potaknuti svime što su čuli. Njihove misli i razmišljanja možete pročitati u digitalnoj knjizi nastaloj kao rezultat projekta.

U tjednu od ponedjeljka  27. siječnja do petka 31. siječnja u školi se obilježavao Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta. Na sam 27. siječnja održavala se projektna nastava. Naime, svi učenici predmetne nastave pogledali su jedan odabrani film s temom holokausta, primjeren njihovom uzrastu.

Petaši su gledali film "Život je lijep", šestaši "Kradljivica knjiga", sedmaši "Dječak u prugastoj pidžami", a osmaši "Schindlerova lista". Na satovima prije gledanja filma s učenicima se razgovaralo o ovoj kompleksnoj temi i na taj način ih se pripremilo na gledanje filma s razumijevanjem, a nakon odgledanog filma organizirale su se  radionice, razgovor, a potom i izrada učeničkih radova na ovu temu (sastavi, crteži, plakati, prezentacije...) na satu povijesti, hrvatskog jezika, likovne i glazbene kulture te na satovima razrednika.

Projekt i radne materijale osmislile su učiteljice predmetne nastave Ana Ostojić, Marijana Zaro i Ivana Hrga.

Cilj ovog projekta je razvijenje svijesti o potrebi univerzalne borbe protiv antisemitizma i svih ostalih oblika diskriminacije kako bi se osiguralo poštivanje ljudskih prava u cijelom svijetu.

Ove školske godine petaši su započeli učiti povijest prema novom kurikulumu koji podrazumijeva i nešto drugačijii pristup nastavi i drugačije metode rada. Premda rad u skupinama i kreativno učenje za učenike nije novost, ipak takav rad izaziva najveću motiviranost i uključenost učenika u nastavni proces. Osobito kreativni učenici su bili dok su sudjelovali u ovom projektu i istraživali o pismima Starog istoka. Opis zadatka što učenici  trebaju raditi, s naznačenim ishodima predmeta povijest i međupredmetnih tema te njihove konačne rezultate rada možete pogledati u priloženim datotekama.